NOKflex Matematik 7-9

Boken används online genom inloggning på förlagets hemsida. Instruktioner för hur du loggar in skickas ut av oss på Digibok via e-post senast nästkommande arbetsdag. Ha även koll på skräpposten/spamfiltret så att mailet inte hamnar där.

Dra nytta av alla fördelar med ett digitalt läromedel, med pedagogik och undervisning i fokus. Kom igång, använd dig av data för att anpassa din undervisning och utmana eleverna med samtal om matematik med hjälp av digitala verktyg.

Så här fungerar matematikundervisning med NOKflex.

1. Bekanta er med det digitala

I NOKflex finns alla fördelar du kan vänta dig av ett innovativt digitalt läromedel. Men börja från början – visa eleverna var de hittar teori och uppgifter. Låt dem bekanta sig med att arbeta i ett digitalt format.

Utöver texter och uppgifter finns det en mängd digitala tillägg. Filmade genomgångar, direkt återkoppling och ett spelliknande poängsystem
är några. Övningsverktyget är adaptivt vilket innebär att eleven får uppgifter baserat på tidigare svar. Du som lärare kan också välja ut uppgifter. Ledtrådar och lösningar underlättar övning på egen hand.

2. Undersök verktygen för formativcbedömning

I NOKflex Lärare får du tillgång till funktioner som kan användas för en formativ undervisning. Digitala verktyg gör det möjligt att ge eleverna enskild feedback och att skicka ut diagnoser.

Alla steg i NOKflex dokumenteras och presenteras för dig, vilket ger överblick över elevernas arbete, vilken nivå de befinner sig på och hur
mycket tid de ägnar åt att öva. NOKflex ger dig också information om vilka uppgifter som flest elever fastnar på.

Det finns färdiga förslag på diagnoser och du kan även välja uppgifter ur en bank.

3. Undervisa med fokus på begrepp och problemlösning

Testa NOKflex fulla potential med lektionsaktiviteterna. De kan närmast beskrivas som en lärarhandledning 2.0 och är den delen av NOKflex där läraren får ett digitalt stöd för att leda samtal och samarbete kring matematikens begrepp och matematisk problemlösning.

Eleverna som resurser för varandra

I lektionsaktiviteterna leder du gemensamma diskussioner där elevernas lösningar jämförs och olika strategier och  representationsformer lyfts fram. Den grundläggande tanken är att eleverna ska fungera som resurser för varandra.

Se hur det går till

På nok.se/nokflex finns filmer där du kan se lärare genomföra lektionsaktiviteterna med sina elever.

Ständig utveckling

NOKflex driftas och utvecklas internt på Natur & Kultur och vi arbetar hela tiden med nytt innehåll och ökad användarupplevelse. Vi har kontinuerlig kontakt med våra användare, och det finns möjlighet för både lärare och elever att komma med feedback som bidrar till utvecklingen.